瞄准质量提升“五大行动” 助力达州市初高中教育新发展

2024年以来，达州市初高中教育质量稳步提升，呈现出学业水平稳步提升、质量基础更加牢固，优质资源扩容提质、均衡发展成效显著，创新人才培养突破、特色发展初见成效良好态势，赢得了全市人民的广泛认可。

达城一角。（资料图）

2025年，达州市大力实施“县中振兴”战略和示范创建工作，全市普通高中均实现了特控（一本）、本科上线率“双提升”，人民群众的教育获得感持续增强。

万源中学合唱社展示才艺。

如何乘胜追击，推动教育质量更上一层楼？近日召开的2025年全市初中及普通高中质量分析会给出了答案——全面实施质量提升“五大行动”，推动全市初高中教育从“规模发展”向“内涵提质”转型，从“单点突破”向“整体跃升”迈进，切实筑牢教育强市建设根基。

以“优质均衡”攻坚行动

促进教育公平发展

在优化教育资源配置、深化集团化办学、强化招生规范等方面下足功夫，促进教育公平发展，积极营造良好教育生态。

以“教育治理”借力行动

营造良好发展环境

聚焦教育质量核心任务，开展“质量提升专项督导”，推动教育治理效能持续提升；健全家校社协同育人体系，形成育人合力，为学生健康成长营造全方位、立体化的良好环境；常态化开展校园安全隐患排查整治，加强学生心理健康教育、法治教育和生命安全教育，建立健全心理预警干预机制，持续深化平安校园建设，确保教育系统和谐稳定。

以“质量提升”强基行动

夯实教育教学基础

大力开展“高效课堂”建设，坚决落实“双减”政策，全面规范托管服务；开展“名师送教”“靶向教研”等活动，补齐学科短板；建立覆盖全学段、全学科的质量监测机制，为学校精准教学和教育行政部门科学决策提供有力数据支持。

以“队伍建设”赋能行动

打造高素质教师队伍

注重教师培养、促进教师流动、严格师德师风，打造高素质教师队伍。

以“综合改革”引领行动

树立科学育人导向

要通过深化基础教育改革试点、深化教育评价改革、强化评价结果运用等手段，树立重内涵、重质量、重发展的办学导向，推动教育事业高质量发展。

来源：达州融媒